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本期光明网理论学术动态导读关注习近平文化思想、知识产权保险、政府建设、中国自主知识体系等话题,欢迎网友踊跃参与讨论。
【龚剑飞:习近平文化思想开辟马克思主义文化理论新境界】
江西财经大学马克思主义学院教授龚剑飞指出,马克思主义文化理论是经典作家运用马克思主义的基本立场、观点和方法,分析文化现象、揭示文化发展规律所形成的科学理论体系。习近平总书记以马克思主义世界观和方法论为指导,站在全局和战略的高度,亲自谋划部署、亲自指导推动宣传思想文化工作,紧密结合新时代党领导文化发展的生动实践,深刻总结了新时代我国文化建设的新鲜经验,提出一系列新思想新观点新论断,形成了习近平文化思想,使党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。可以说,习近平文化思想植根于新时代中国特色社会主义实践,深化了新时代文化建设的规律性认识,总结提升了新时代文化建设的基本经验,对马克思主义文化理论作出了诸多原创性贡献,开辟了马克思主义文化理论新境界,成为马克思主义文化理论在当代中国、在21世纪最重要的理论结晶。我们要认真学习领会习近平文化思想,深刻把握习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求,坚持学以致用,做到学思用贯通、知信行统一,自觉贯彻落实到宣传思想文化工作各方面和全过程。
摘编自《光明日报》
【马一德:协同配合推进知识产权保险事业发展】
中国科学院大学知识产权学院院长、特聘教授马一德表示,当前鼓励发展知识产权保险,一个很重要的原因在于知识产权保险能够直击我国知识产权保护的痛点、难点,有望全面提升知识产权保护效能,优化创新营商环境。具体而言,我国知识产权保护面临多个层面的问题。首先,企业更加重视创新和知识产权保护,知识产权领域仍存在侵权易发多发和侵权易、维权难的现象,有效保护知识产权成为众多创新型企业面临的一大难题。其次,知识产权滥用问题凸显,给企业自由经营带来了一定负担。此外,在企业“走出去”过程中,知识产权侵权诉讼已经成为海外对手“狙击”中国企业的常用手段。作为一种事前的风险防控管理手段,知识产权保险可以有力化解知识产权保护中的风险负担,成为企业知识产权风险管理的有效工具。我国知识产权保险业务发展迅速,但不可忽视的是,我国知识产权保险事业发展的结构性问题同样突出。这就需要各方协同配合推进,拥抱这一“新蓝海”。一方面,努力推动知识产权保险事业专门化发展。在政府层面,应当充分重视知识产权保险对知识产权保护的重要意义,将知识产权保险纳入知识产权保护专项经费范围,通过政策指引、财政补贴、宣传教育等方式,推动、引导、扶持知识产权保险市场发展。保险机构要加强能力建设,优化投保收费理赔机制、丰富产品供给、创新运营模式、完善风险补偿机制,适应创新市场需求,供给高质量保险产品。另一方面,针对性地促进知识产权服务业发展,完善配套服务机制。要健全知识产权价值评估体系,有序推进各类知识产权价值评估标准规范制定,培育和发展知识产权专业价值评估机构,不断提升知识产权价值识别能力,为知识产权金融赋能。
摘编自《经济日报》
【马怀德:促进法治政府和服务型政府建设深度融合】
中国政法大学校长马怀德认为,法治政府与服务型政府建设的深度融合是新时代政府治理体系现代化的关键,事关行政体制改革稳步推进,事关国家治理体系和治理能力现代化全面实现,意义重大。应当在建设人民满意的服务型政府新征程中推动法治政府建设,坚持在法治轨道上全面推进服务型政府建设。当下,法治政府和服务型政府建设的共生发展还存在不少薄弱环节,同时也面临新的挑战和任务。法治政府与服务型政府建设的深度融合具有规范行政权力与促进行政服务的双重使命。我们不仅要通过法治方式为行政权力的运行设定边界,规范政府提供公共服务的标准和方式,更需要通过法治方式促进政府积极履行公共产品的供给职能。为此,要坚持系统观念,做到协调推进。这首先要坚持三项原则,即以“人民满意”为制度建设的出发点和最终归宿,以“规范政府权力、保障公民权利、提供优质服务”为基本面,以“实质法治”为制度保障。在此基础上,法治政府与服务型政府建设的深度融合可在以下五个方面作出重点突破。一是发挥法治对转变政府职能的引导和规范作用;二是正确处理服务与管理的关系;三是引领和规范数字政府治理;四是为人民群众参与政府治理提供法治化渠道;五是健全公共产品和服务的监管和绩效评估制度。
摘编自《学习时报》
【郁建兴,黄飚:建构中国自主知识体系】
浙江工商大学党委书记郁建兴,浙江大学社会治理研究院秘书长黄飚指出,建构中国自主知识体系已经上升为一种国家战略,教材体系和人才体系,则为此提供了重要基础性支撑。首先,数字时代为确立中国社会科学自主性提供了机会窗口。积极在传统社会科学研究中吸纳数据科学、计算机科学等新兴学科的知识和方法,探寻数字时代的新学科生长点,进而在新领域、新议题、新场域中探索数字时代社会科学的新世界观、本体论、方法论和价值观,建构基于中国发展与治理的数字时代学科结构、组织形态、类型学认知。这种新范式对于进入数字时代的学科体系来说具有重要意义。其次,建构中国自主的学术体系,应在根植于中国式现代化的历史进程基础上,将中国发展与治理实践中蕴含的价值理念、伦理原则、科学判断、机制方法、工具手段等进行有效概念化、理论化,形成对中国发展与治理的完整性、体系性解释。其三,面向人类、面向未来,优化中国叙事,讲好中国故事。中国自主知识体系建构需要与之匹配的话语体系以承载新叙事,以真正让新知识成为学术体系中得以认可的内容。相应地,有序对话阵地的建构也是确立基于中国发展与治理实践的社会科学自主性之前提。其四,承载诸多社会科学知识的流行教材均基于西方案例与西方叙事。建构中国自主知识体系,应该参照有组织科研的方式,体系化地推动教材建设,特别是以基于中国发展与治理的广泛实践和典型案例为素材来源,切实实现自主素材支撑的自主教材。最后,人才是建构中国自主知识体系的基础要素。建构中国自主知识体系,必须以适应时代与引领时代的双重标准,着力推动全生命周期的人才培养体系和人才服务体系建设,推动面向自主知识体系建构的人才体系适应性转型。
摘编自《北京日报》
(光明网记者 刘梦甜整理)